تصوير
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۳/۲۴ ساعت 16:57 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
بارم بندی درس علوم تجربی(هفتم هشتم نهم)
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۰۳/۰۶ ساعت 10:33 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
نمونه سوال نوبت دوم پایه نهم متوسطه اول
+ نوشته شده در ۱۳۹۵/۰۱/۲۵ ساعت 9:4 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
آلیاژ
آلیاژها
یکی از ویژگی های فلزات، قابلیت مخلوط شدن آنها با فلزات و یا غیر فلزات دیگر است. این عمل معمولا در حالت مذاب صورت می گیرد و به این ترتیب محلول یک یا چند جامد در جامد دیگر بدست می آید که به آن ها محلول جامد یا آلیاژ گفته می شود.
یکی از ویژگی های فلزات، قابلیت مخلوط شدن آنها با فلزات و یا غیر فلزات دیگر است. این عمل معمولا در حالت مذاب صورت می گیرد و به این ترتیب محلول یک یا چند جامد در جامد دیگر بدست می آید که به آن ها محلول جامد یا آلیاژ گفته می شود. آلیاژ معمولا بسیار مفیدتر از مواد اولیه تشکیل دهنده اش است. انسان از زمان های گذشته با چندین آلیاژ از جمله برنج و برنز آشنا بوده است.
+ نوشته شده در ۱۳۹۴/۱۱/۰۷ ساعت 11:6 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
پاسخ پرسش های متداول درباره روغن ترمز
پاسخ پرسش های متداول درباره روغن ترمز
در این مقاله به بیشتر سوالات متداول درباره روغن ترمز پاسخ داده شده است.
روغن ترمز چیست؟
روغن ترمز یک نوع خاص از انواع روغن هیدرولیک است که در سیستم ترمز خودرو استفاده می شود. امروزه بیشتر روغن ترمز ها از مواد صنعتی ساخته شده اند که موادی برای جلوگیری از خوردگی به آنها افزوده شده است.
+ نوشته شده در ۱۳۹۴/۱۰/۰۶ ساعت 10:52 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
دانلود علوم هفتم چاپ 95 -94
+ نوشته شده در ۱۳۹۴/۰۴/۱۳ ساعت 8:50 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
جدول تناوبی
تذکر: ابتدا فایل را از حالت فشرده خارج کنید سپس با برنامه فلش پلیر آن را اجرا کنید.برای دانلود بر روی لینک زیر کلیک نمایید.
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۸/۰۶ ساعت 10:38 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
مخلوط چند لایه (چند فاز) بسازید فعالیت موازی برای قسمت چگالی علوم هفتم
مخلوط چند لایه (چند فاز) بسازید فعالیت موازی برای قسمت چگالی علوم هفتم
در یک لوله آزمایش حدود 5سی سی اسید سولفوریک غلیظ بریزید در 5سی سی تتراکلرید کربن مقدار کمی ید حل کنید و آن را روی اسید سولفوریک در لوله آزمایش بریزید کمی ید را در آب حل کنید و روی تتراکلرید کربن بریزید
کمی ید را در نفت حل کنید و آن را روی آب در لوله ی آزمایش بریزید .
1- چرا 4لایه (4فاز) تشکیل شد؟
2- چرا ید در محلول ها رنگ های متفاوتی تشکیل می دهد؟
3- اگر ترتیب محلول ها را عوض کنید چه می شود؟
4- اگر کمی نشاسته به آب اافه می کردیم چه می شد؟
5- اگر کمی تیو سولفات سدیم را به مخلوط اافه می کردیم چه اتفاقی می افتاد؟
کمی ید را در نفت حل کنید و آن را روی آب در لوله ی آزمایش بریزید .
1- چرا 4لایه (4فاز) تشکیل شد؟
2- چرا ید در محلول ها رنگ های متفاوتی تشکیل می دهد؟
3- اگر ترتیب محلول ها را عوض کنید چه می شود؟
4- اگر کمی نشاسته به آب اافه می کردیم چه می شد؟
5- اگر کمی تیو سولفات سدیم را به مخلوط اافه می کردیم چه اتفاقی می افتاد؟
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۷/۳۰ ساعت 10:42 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
واحدهای اندازه گیری
اشنایی با انواع واحدهای اندازه گیری.( علوم پایه هفتم)
سانتی متر یعنی سانتی + متر سانتی centi جزئی که در اول کلمه در می آید وتقسیم واحدی را بصد می رساند ؛ یک صدم از هر
واحدی مثل سانتی متر یعنی یک صدم از متر.
واحد اندازه گیری طول سانتی متر است وما واحدهای دیگری نیز داریم که برای اندازه گیری طول از قدیم مورد استفاده قرار می گرفته که هم اکنون در اقصی نقاط میهن پهناور عزیزمان ایران نیزمورد استفاده قرار می گیرد که عبارتند از :
گره ؛مقیاس طول وهر گره برابر 5/6 سانتی متر می باشد
ذرع ؛هر ذرع برابر با16 گره و هر ذرع 104 سانتی متر می باشد
گز ؛ واحد طول که ذرع هم گفته می شود و هر گز برابر با 16 گره و104 سانتی متر می باشد
ذراع ؛ واحد قدیم برای طول که به اندازه از آرنج تا سر انگشتان مرد بوده است
مایل یا میلMille مقیاس طول که اندازه آن مختلف است مایل انگلیسی 1609 متر ؛ مایل دریایی1852 متر ؛ در عربی میل به معنی مسافتی با اندازه مد بصر (بالا آمدن آب دریا)در روی زمین یا 4 هزارذراع گفته می شود.
مترMetre مقیاس طول که مطابق 14 گره وربع از ذرع ایرانی و برابربا 100 سانتی متر . کیلو متر Kilometre برابر با1000 متر می باشد .
میلی متر Millimetre برابر با یک هزارم متر .
میکرون Micrion مقیاس بسیا ر کوچکی است برای اندازه گیری اشیاء گوچک یک هزارم میلیمتر اینچ Inch واحد مقیاس طول برابر 54/2 سانتی متر ( مقیاس طول در انگلستان می باشد )
فوت Foot (پا)واحد اندازه گیری طول معادل 48/30 سانتی متر یا 12 اینچ ؛ پنجاه فوت تقریبأ15 ذرع است
یارد Yard مقیاس طول برای اندازه گیری پارچه ؛ در انگستان وآمریکای شما لی معادل 36 اینچ یا 92 سانتی متر یا 14 گره می باشد
پا ؛ مقیاس طول برابر 48/30 سانتی متر می باشد
دسی متر Decimetre ده یک متر ؛ یک دهم متر
نگا:فوت:پا ؛ معدل 48/30سانتی متر می باشد .
فرسنگ یا فرسخ مقیاس مسافرت قریب 6 کیلو متر معادل 3 میل یا 12000 ذراع می باشد
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۷/۳۰ ساعت 10:36 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
تبریک
دانش آموزان عزیز (مدرسه راهنمایی فردوسی فراشبند)
محمد عالیشوندی مجید محمدی
موفقیت شما را در آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی تبریک گفته و
آرزو می کنم در آینده شاهد موفقیت های بزرگ تر شما باشم.
قاسمی نژاد
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۳/۱۳ ساعت 12:17 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
سوال امتحانی علوم دوم راهنمایی خرداد ماه
سوال امتحانی علوم دوم راهنمایی خرداد ماه
سوال امتحانی علوم دوم راهنمایی خرداد ماه ۹۱
سوال پایانی (نمونه سوم)
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۲/۰۲ ساعت 9:14 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
تعیین گروه خونی
مقدمه :
يك انسان بالغ حدود 6-4 ليتر خون دارد كه در سر تا سر بدنش در حال گردش است.
انواع سلول های خونی:
1.گلبول های قرمز خون دارای ساختار هایی به نام هموگلوبین هستند که کار انتقال گازهای تنفسی را بر عهده دارند .
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۱/۱۹ ساعت 11:58 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
سوال امتحانی علوم سوم راهنمایی خرداد ماه
+ نوشته شده در ۱۳۹۲/۰۱/۱۹ ساعت 10:59 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
پاسخ کامل فعالیت های علوم سوم راهنمایی
فصل 10 – انسان و حرکت
1 – لازمه زنده ماندن جانور حرکت است.
2 – انسان برای به حرکت درآوردن «ماهیچه و استخوان» نیاز دارد.
3 – ماهیچه ها در چه صورت بهتر عمل می کنند؟
در صورتی که به جای مناسبی تکیه داشته باشند. این تکیه گاه همان استخوان ها هستند.
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۲/۱۴ ساعت 7:34 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
فواید و برکات رعد و برق
فواید و برکات رعد و برق
آبیاری
برقها معمولا حرارت فوق العاده زیاد گاه در حدود 15 هزار درجه سانتیگراد تولید میکنند و این حرارت کافی است که مقدار زیادی از هوای اطراف را بسوزاند و در نتیجه فشار هوا فورا کم شود و میدانیم در فشار کم ، ابرها میبارند و به همین دلیل غالبا بعد از جهش برق رگبارهایی شروع میشود و دانههای درشت باران فرو می ریزند. از اینرو برق در واقع یکی از وظایفش آبیاری است.
سمپاشی
هنگامی که برق با آن حرارتش آشکار میشود، قطرات باران با مقداری اکسیژن اضافی ترکیب میشوند و آب سنگین یعنی آب اکسیژنه ایجاد میکنند و هنگام بارش تخم آفت و بیماریهای گیاهی را از میان میبرد و در واقع عمل سمپاشی انجام میدهد. هر سال که رعد و رق کم باشد آفات گیاهی بیشتر است!
تغذیه و کود رسانی
قطرات باران بر اثر برق و حرارت شدید ، ترکیب اسید کربنی پیدا میکنند و به هنگام پاشیده شدن بر زمین و ترکیب با آن یک نوع کود مؤثر گیاهی میسازند و گیاهان از این طریق تغذیه میشوند. بعضی از دانشمندان گفتهاند مقدار کودی که در یک سال از مجموع برقهای آسمان در کره زمین بوجود میآید دهها میلیون تن است، که رقم فوق العاده بالایی میباشد.
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۱/۱۴ ساعت 11:42 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
فشار جامد
فشار
مقدار نيرويي است كه به طور عمود بر واحد سطح وارد مي شود.
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۰/۲۶ ساعت 13:11 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
تصاویر زیبا از کانی ها
http://www.sistaniha.info/thread-1174.html
http://nazanintina.blogfa.com/post/8
بر روی آدرس بالا کلیک کنید.
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۰/۰۹ ساعت 12:58 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
سطح شیب دار
نکته۱: در سطح شیبدار طول شیب با طول بازوی محرک برابر است. و از طرفی دیگر ارتفاع شیب با بازوی مقاوم برابر است.
نکته۲:یک نوع ماشین ساده است. که صرفه جویی در نیروی محرک را ممکن می سازد .
نکته۳:برای بالا بردن یک جسم بر روی سطح شیب دار نیروی کمتری لازم است از بالا بردن همان جسم به همان ارتفاع به طور عمودی.
نکته۴:صرفه جویی در مصرف نیرو در قبال زیاد شدن مسافت انجام می گیرد به این ترتیب که جسم تا رسیدن به ارتفاع مورد نظر باید مسافت بیشتری را روی سطح شیب دار طی کند.
نکته۵:هر چه طول سطح شیبدار بیشتر باشد شیب کمتر می شود.زاویه سطح شیبدار کوچکتر می شود. و در این صورت برای بالا بردن جسم روی سطح شیبدار نیروی محرک کمتری لازم است. در نتیجه طول سطح شیبدار نسبت به ارتفاع آن بیشتر خواهد شد.
نکته۶:هر چه طول سطح شیبدار کمتر باشد شیب آن تندتر خواهد شد.زاویه سطح شیبدار بزرگتر می شود. در این صورت برای بالا بردن جسم بر روی سطح شیبدار نیروی محرک بیشتری لازم است. در نتیجه طول سطح شیبدار نسبت به ارتفاع آن کمتر خواهد شد.
نکته ۷:کارایی سطوح شیبدار طویل به دلیل اصطکاک زیاد کم است .
نکته ۸: مزیت واقعی سطح شیبدار از تقسیم کردن نیروی مقاوم بر نیروی محرک به دست می آید.
نکته۹: مزیت مکانیکی کامل را می توان از تقسیم طول سطح شیبدار بر ارتفاع آن به دست آورد.
+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۰/۰۹ ساعت 12:49 توسط عبدالعظیم قاسمی نژاد
|
علوم تجربی فراشبند